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  • ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后,在德

    欲罢不能。”这说明德育工作要遵循( )。葡萄糖是人体主要的热量来源之一,中国开展全方位外交,共同应对挑战# 展示合同、合作、负责任的大国形象#时快时慢 倒U型曲线 先快后慢# 先慢后快通过国家权力机构对教育实行控
  • 现代教育制度的核心部分是( )。

    现代教育制度的核心部分是( )。根据心理学的规律,当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在( )作者认为,日常生活的重要性在于: 查看材料政治经济制度对教育政策的制约体现在()。提出“生活即教育”“社会
  • 教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。

    教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。下列不属于课外体育活动的是()根据现有的学习理论和教学研究成果,要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中,真正达到因材施教、提高效果的目的。
  • 人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文

    人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是( )。道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身( )的一种自觉意识和情感体验。以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类
  • 教师角色态度动态发展的关键因素是( )。

    教师角色态度动态发展的关键因素是( )。下列说法错误的是( )。我国《教师法》明确指出:“教师是履行教育教学职责的( )”。关于数据库系统的数据正确的是()在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是()。社会舆
  • 我国于1862年在北京的( )首先采用“班级授课制”这一教学组织形

    我国于1862年在北京的( )首先采用“班级授课制”这一教学组织形式。美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括( )2011年版的数学课程标准的基本理念是()不同的人在数学上得到不同的发展。同其他形式的教育
  • 微格教学的课堂教学实践一般为( )。

    微格教学的课堂教学实践一般为( )。班级管理常见的几种模式( )。以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )3~5分钟 5~20分钟# 5~10分钟 10~30分钟常规管理、平行管理、民主管理、目标管理# 制度管理、平行管理
  • “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这

    “我们敢说日常所见的人中,控制能力差,他的气质类型是()在学完一节逻辑结构严密的课文后,以帮助自己理解和记忆,随意决策,独断专行。而是在正确的理论指导下,正确运用决策技术和方法来选择行为方案。“终身教育”这一
  • ( )提出了教学形式阶段论。

    说法错误的是( )。德育过程的基本矛盾是指( )卢梭 裴斯泰洛齐 赫尔巴特# 杜威动机水平较弱或过强,作业水平不高,学习效率也不高 动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系 动机水平较弱或过强,作业水平较
  • 福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家,著有与张之洞同名

    著有与张之洞同名著作( )。就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是( )对动作技能学习的重要性。陶行知“生活教育”理论的主要内容有( )。下列关于听觉特性的描述正确的有( )。面对留守儿童、教师应
  • 教师的行为和看法,往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容

    教师的行为和看法,往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生”,就体现出( )。早期的迁移理论主要包括( )。你从这个故事中得到什么启发?( ) 查看材料根据成就动机理论,教师在教育
  • 知识学习的最终目的是( )

    知识学习的最终目的是( )心理发展的不平衡体现在( )。有人说:“教科书是经过专家精心设计、国家审定的,教师的任务就是把教科书中规定的内容原原本本,认真钻研,熟练掌握教科书# 以教科书为范例,参阅教学参考资料,根
  • 苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》

    专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是( )。1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家( )。上课的时候,老师对调皮捣蛋的学生不理睬以减少其不良行为,这是采用了( )。冬天走进
  • 体育教学的三个基本要素是()

    体育教学的三个基本要素是()王老师讲课时,学生的这种心理活动属于( )。我国中小学教师专业标准的基本理念日常生活中人们所说的“甜蜜的歌声”“辛酸的气味”等都属于哪种现象?()实用主义教育学的代表人物是()。组建班
  • 根据心理学的规律,当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程

    当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在( )在下列关于“开展中小学心理健康教育必须坚持的基本原则”的表述中不恰当的是( )。教师申诉制度确立的法律依据是( )。教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学
  • 以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。

    以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是( )。学科课程论 结构主义课程论# 实用主义课程论 综合课程论个别教学制 班级授课制# 分组教学制 道尔顿制布鲁
  • 儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是( )

    儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是( )到目前为止,关于教育起源问题,较有影响的说法有()测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握的原则有()。关键期# 成熟期 青春期 发展期生物起源论# 心理起
  • 教育学作为一门独立形态的学科,形成于( )。

    形成于( )。某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论,规范性文件可以分为法律、行政规章、地方性法规等。由国家旅游局、公安部、国务院台湾事务办公室联合颁布的《大陆居民赴台湾地区旅游
  • 球类运动常用的动作示范方式为()

    球类运动常用的动作示范方式为()Why do many people buy things online on the 1lth of November every year? They think the things on sale are_正面示范# 背面示范 侧面示范 镜面示范much cheaper# much lower mo
  • 学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是( )

    看不清周围的东西,过一会视觉才能恢复正常,这一过程叫做( )。对中学进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是( )。教师上一堂课,语言表达能力和情绪感染能力等一系列能力的结合,在心理学上称为( )。下列关
  • “教育能够干什么”是指( )。

    “教育能够干什么”是指( )。“山是一尊佛,佛是一座山”之称的是中国最大的一座岩石刻造型,也 是世界最大的石刻像制约着人才培养的规格和教育结构的因素是( )。一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应
  • 下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()

    下列哪一项不属于同一类型的体育课程资源?()主要受人的生理因素影响,30岁后随着年龄增长有降低趋势的智力类型是( )体育师资 学校附近的山峦# 体育场地、器材 图书资料流体智力# 晶体智力 言语智力 人际智力分答案
  • 从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为()

    不得随意开除未成年学生”,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的( )。最稳定、最重要的学习动机是( )。国家课程、地方课程与校本课程# 必修课程与选修课程 活动课程与分科课程 分科课程与综合课程《义
  • 教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用

    教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点,这一做法运用了感知的( )校园文化属于( )小明在语文学习中,经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()在学习内容上,学生的学习以( )为主。强度律
  • “植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。”是哪位思想家的名言?(

    一般统称为( )。学校按政策就近入学,各校办学有计划按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?( )物理课中,教师采取实验的方法让同学们更直观地看到,这是采用了(
  • 主要用于分析数据中不同来源的变异对总变异的影响大小,从而确定

    主要用于分析数据中不同来源的变异对总变异的影响大小,从而确定自变量是否对因变量存在显著影响的统计分析方法是( )。小明是一位活泼好动、灵活、喜欢结交朋友、爱好广泛稳定性差、缺乏毅力、见异思迁的学生,他的气
  • 知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一个特例

    知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于( )。美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括( )广域网一般采用网状拓扑结
  • 课程计划的中心问题是( )。

    课程计划的中心问题是( )。在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中,教师为学生提供了一张13行16列的点子图,同时要求学生利用手中的点子图,在上面圈一圈,画一画,找到解决13×16的方法,并把自己的想法和思考写在纸上,这
  • 布鲁纳在教学上提倡(  )。

    布鲁纳在教学上提倡(  )。根据新课改的整体设计,在小学阶段( )。“侧耳倾听”“举目凝视”“屏息”等现象反映的是注意的( )。指导法 讨论法 发现法# 接受法分科课程与综合课程相结合 以分科课程为主 以综合课程为主#
  • 有预定目的,并需要一定意志努力的注意是( )。

    有预定目的,并需要一定意志努力的注意是( )。赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有( )特点。古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指
  • 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。

    教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。教师的心理素养主要体现在( )。党的十八大报告的主线是( )在韦纳的归因理论中,内在的、稳定的不可控的因素是()。学生具有机械记忆的能力 教师的知识能力是不一样
  • ( )是为了实现学校的培养目标而规定的所有学科总和及进程安排

    ( )是为了实现学校的培养目标而规定的所有学科总和及进程安排。以下选项除了( )外,其余均属于学校心理健康教育的基本内容。下列关于听觉特性的描述正确的有( )。下列关于课程标准表述不正确的是( )。_Chinese
  • 课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( )。

    课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( )。现代教育与传统教育的根本区别在于( )。课堂规范 课堂气氛# 课堂管理 课堂纪律重视创新能力的培养# 知识的积累与更新 内容的科学性 提倡全面发展现代教育与传统
  • 人类思维的核心形态,也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类

    人类思维的核心形态,也是体现人与动物思维水平根本差异的思维类型是( )。我国法定的教师节是每年的( )。几十年来。人们发明了各种各样的药物来毒杀老鼠。可是人们发现,在一些老鼠经常出人的地方放置老鼠药的方法越
  • “信任学生”是一名心理教师应具有的人性观,“信任学生”意味着( )

    “信任学生”是一名心理教师应具有的人性观,“信任学生”意味着( )。《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”属于下列哪一教育思想?( )最为便利和经济的直观教学手段是( )。国家管理和评价课程的基础是( )。
  • 父母允许孩子独立活动,让他们自己去决定做什么事情,并给予奖励

    父母允许孩子独立活动,让他们自己去决定做什么事情,并给予奖励,将有利于发展孩子的( )。阅读下面资料,也很少参与讨论。何老师发现后,常常鼓励她多发言。一旦她主动发言或参与讨论,何老师都会对她微笑,耐心倾听,接受
  • 在进行心理学研究时,若采用如欺骗隐瞒、威胁恫吓等可能造成研究

    在进行心理学研究时,若采用如欺骗隐瞒、威胁恫吓等可能造成研究对象身心损伤的方法,则违背了心理学研究应遵循的( )。客观性原则 教育性原则 伦理性原则# 发展性原则答案分析:在进行心理学研究,特别是社会心理学研究
  • 下列不属于我国学校德育基本内容的是( )。

    他将成功归因于运气好,班主任工作量按当地教师标准工作量的()。小明因将生活垃圾进行分类处置而经常被点赞,在教室的前面有一块金属板,热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了,学生们还在讲话,盒子在顷刻间变得粉碎,运
  • 道德教育最终应落实于( )。

    道德教育最终应落实于( )。道德认识 道德情感 道德意志 道德行为#
  • 一般来说,确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )

    确立价值观在个体发展的哪一时期初步完成?( )因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌,造成学生伤亡事故的,将教师职务分为( )职务、中级职务和高级职务。看书时.用红色笔划出重点,即()学校行政体系中,不再像儿童和少年
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