"教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、教学内容(teaching content)、心理活动(mental activity)、逻辑系统(logic system)、实用主义(pragmatism)、文化知识(cultural knowledge)、结构主义(structuralism)、教育行政(educational administration)、行政法律责任(administrative legal responsibility)、法律责任。

[单选题]"教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为一种科学。否则绝不能成为一种有系统的学问”。这正是（ ）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 赫尔巴特

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学习资料：

[单选题]以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（ ）。

A. 学科课程论
B. 结构主义^{(structuralism)}课程论
C. 实用主义课程论
D. 综合课程论

[单选题]教育法所规定的法律责任主要是（ ）。

A. 刑事法律责任
B. 政治法律责任
C. 民事法律责任
D. 行政法律责任^{(administrative legal responsibility)}

[多选题]小学儿童阅读活动中，心理健康教育渗透的优势有（ ）。

A. 思维能力优势
B. 文本优势
C. 能力训练过程优势
D. 自然交流的优势

[单选题]教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )

A. 谈话法
B. 演示法
C. 讲授法
D. 讨论法

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