正确答案: D
            有意后注意 
            题目:某学生对数学很感兴趣,因而对该学科学习的注意力保持时间较长,这种注意被称为( )。
             解析:本题考查的是对注意的分类。学习数学是有目的性的,需要意志努力的,而且是由兴趣导致注意的持续性长,所以这种注意属于有意注意。
 
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                 [多选题]我国现行学制的改革包括( )。
                                                
                  
                                                                         重视发展学前教育 
                                                                                                 全面普及义务教育 
                                                                                                 继续调整中等教育 
                                                                                                 大力发展高等教育 
                                            
                
                解析:我国现行学制的改革包括:(1)适度发展学前教育;(2)全面普及义务教育;(3)继续调整中等教育结构;(4)大力发展高等教育。 
                            
                
                 [单选题]教师的批评与否定,与学生的成绩( )。
                                                
                  
                                                                                                                                                                 存在负相关 
                                                                                        
                
                解析:尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系,但教师的批评或不赞扬与学生的成绩之间却存在着负相关。教师对学生的批评越多,学生的学习就越被动,成绩越差。故答案选C。 
                            
                
                 [单选题]使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是( )德育目标的要求。
                                                
                  
                                                                                                                                                                 高中阶段 
                                                                                        
                
                
                            
                
                 [多选题]根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。
                                                
                  
                                                                         实验课 
                                                                                                                                             练习课 
                                                                                                 演示课