以下观点属于从外在动机下定义的是（ ）。

【名词&注释】

总体规划(general planning)、学校教育(school education)、指导意义(guiding significance)、总体设计(overall design)、教育工作(education work)、教育培养(education and training)、两个方面(two sides)、下定义(define)、普遍性和特殊性(universality and particularity)、主要组成部分(main components)

[单选题]以下观点属于从外在动机下定义^(define)的是（ ）。

A. 动机是推动人们行为的内在力量
B. 动机是个体的内部过程
C. 为实现一个特定的目的而行动的原因
D. 动机由一种需求所推动，它起激起、调节、维持和停止行为的作用

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学习资料：

[单选题]课程资源的核心和主要组成部分^{(main components)}是（ ）

A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教材
D. 校本课程

[单选题]（ ）提出了教学形式阶段论。

A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 杜威
D. 赫尔巴特

[多选题]为什么?（ ） 查看材料

A. 教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求
B. 教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计
C. 教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定
D. 教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性^{(universality and particularity)}的关系，又有整体性和局部性的关系
E. 教育目的是教育的根本性问题，对一切教育工作具有指导意义

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