构建“学习化社会”的理想主要体现的是（ ）。

【名词&注释】

行为表现(behavioral expression)、基本信息(basic information)、人的全面发展(all-round development of people)、重要途径(important way)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、因材施教原则、社会历史条件(social and historical conditions)、基本教育(basic educational)、人全面发展(overall development of men)、重要条件(important condition)

[单选题]构建“学习化社会”的理想主要体现的是（ ）。

A. 前制度化教育
B. 制度化教育
C. 非制度化教育
D. 正规教育

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学习资料：

[单选题]通过学生的行为表现捕捉基本信息，从而了解学生是否存在某些心理异常状况并对学生心理健康进行评价的方法是

A. 心理测量
B. 环境适应判断
C. 症状观察法
D. 自然实验法

[多选题]要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件^{(social and historical conditions)}，以下属于马克思主义关于人全面发展^{(overall development of men)}学说的社会历史条件^{(social and historical conditions)}的是()。

A. 社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提
B. 社会关系是人的全面发展的重要条件^{(important condition)}
C. 教育是人的全面发展实现的重要途径
D. 社会主义可以完全实现人的全面发展
E. 原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范

[单选题]我们经常所说的“一把钥匙开一把锁”，这句话体现了德育的( )。

A. 一致性原则
B. 疏导性原则
C. 导向性原则
D. 因材施教原则

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出要把( )作为国家基本教育^{(basic educational)}政策。

A. 优先发展
B. 育人为本
C. 改革创新
D. 促进公平

[单选题]“一鼓作气，再而衰，三而竭”中“再”字意为( )。

A. 两次
B. 重复
C. 又
D. 或

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