1. [单选题]教师在教学和生活中经常对学生进行“一件事情多种做法”“一件物品多种用途”的训练，这是为了培养学生的( )。
A. 辐合思维
B. 发散思维
C. 直观动作思维
D. 抽象思维
2. [单选题]华生曾用白兔对一个9个月大的孩子做过一项恐惧形成实验，实验后这个孩子一看见白兔就害怕，后来甚至看见圣诞老人的自胡子也害怕，此现象称为( )
A. 消退
B. 泛化
C. 分化
D. 抑制
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