[单选题]女患,36岁,以"右侧耳后痛2天,口角向左歪斜1天"为主诉来诊。查体:面部针刺觉正常,无眼震,四肢肌力正常,行走平稳。最可能伴有的体征
                                                             正确答案 :A
                    
                      
                                                                                     右侧眼睑闭合不能 
                                                                                                                                                                                                                                                                    
                    
                                     [多选题]甲状腺危象时,使用氢化考的松是为了:
                                                             正确答案 :BCDE
                    
                      
                                                                                                                                         提高应激能力 
                                                                                                                 抑制甲状腺激素的释放 
                                                                                                                 抑制自身免疫反应 
                                                                                                                 抑制T4转变为T3 
                                                    
                    
                                     [单选题]根据《药品管理法》规定按假药论处的下列药品中不包括
                                                             正确答案 :D
                    
                      
                                                                                                                                                                                                                                                 未标明有效期或者更改有效期的 
                                                                                                        
                    
                                     [单选题]现代医学实践中医患关系的常用模式是
                                                             正确答案 :C
                    
                      
                                                                                                                                                                                             指导-合作型 
                                                                                                                                                            
                    
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