[单选题]世界卫生组织对健康促进的解释除强调"促进健康"本身含义外,还特别强调了"环境"、"战略"和
                                                             正确答案 :C
                    
                      
                                                                                                                                                                                             责任 
                                                                                                                                                            
                    解析:本题主要考查考生对世界卫生组织对健康促进概念的理解。 
                                     [单选题]具有"跨学科而又无学科性"的是
                                                             正确答案 :B
                    
                      
                                                                                                                                         健康促进 
                                                                                                                                                                                                                
                    解析:健康教育是一门交叉学科。行为科学、社会心理学和健康社会学也都是交叉学科。而健康促进为健康教育改变人们行为提供政策和环境的支持,所以,健康促进不能取代或替代健康教育作为学科领域在改变人们的知识、态度(信念)和行为方面的特定技术作用,到目前为止还只能称为一个"学科领域"或属于行动领域,尚不具有学科性质,即答案是B。 
                                     [单选题]在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是
                                                             正确答案 :A
                    
                      
                                                                                     戒烟 
                                                                                                                                                                                                                                                                    
                    
                                     [单选题]在患者教育需求评估中直接评估是
                                                             正确答案 :D
                    
                      
                                                                                                                                                                                                                                                 与教育对象交谈 
                                                                                                        
                    解析:与教育对象交谈是在患者教育需求评估中的直接评估。 
                                 查看原题 查看所有试题