正确答案: A

彼得·麦克费尔 

题目：道德教育的体谅模式的创立人是（ ） 

解析：

A．彼得·麦克费尔

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学习资料的答案和解析：

[单选题]我国小学阶段课程的性质是 【 】

普及性、基础性和发展性

[单选题]决定教育事业发展规模和速度的是（ ）。

生产力

解析：见大纲中对生产力和教育的关系的论述。生产力水平决定教育的规模和速度