[多选题]下列关于砌筑用石材的分类及应用的相关说法中,正确的是( )。
正确答案 :ABE
装饰用石材主要为板材
细料石通过细加工、外形规则,叠砌面凹入深度不应大于10mm,截面的宽度、高度不应小于200mm,且不应小于长度的1/4
装饰用石材主要用于公共建筑或装饰等级要求较高的室内外装饰工程
解析:装饰用石材主要为板材。细料石通过细加工、外形规则,叠砌面凹入深度不应大于10mm,截面的宽度、高度不应小于200mm,且不应小于长度的1/4。毛料石外形大致方正,一般不加工或稍加修整,高度不应小于200mm,叠砌面凹入深度不应大于25mm。毛石指形状不规则,中部厚度不小于300mm的石材。装饰用石材主要用于公共建筑或装饰等级要求较高的室内外装饰工程。
[多选题]常用建筑材料图例中饰面砖的图例可以用来表示铺地砖、陶瓷锦砖、人造大理石等。
正确答案 :
解析:常用建筑材料图例中饰面砖的图例可以用来表示铺地砖、陶瓷锦砖、人造大理石等。
[多选题]标准层平面图实质上建筑平面图中楼梯间部分的局部放大。
正确答案 :
解析:标准层平面图实质上建筑平面图中楼梯间部分的局部放大。
[单选题]下列各项中,不属于混凝土工程施工内容的是( )。
正确答案 :C
混凝土拌合料的强度测定
解析:混凝土工程施工包括混凝土拌合料的制备、运输、浇筑、振捣、养护等工艺流程。
[多选题]下列各项中,不属于施工项目管理的内容的是( )。
正确答案 :BD
编制《施工项目管理目标责任书》
施工项目的施工情况的评估
解析:施工项目管理包括以下八方面内容:建立施工项目管理组织、编制施工项目管理规划、施工项目的目标控制、施工项目的生产要素管理、施工项目的合同管理、施工项目的信息管理、施工现场的管理、组织协调等。
[单选题]下列哪项不能体现工程项目质量的可用性( )。
正确答案 :D
造型与美观
解析:工程项目质量的可用性体现为:平面布置合理性、空间布置合理性、建筑物理功能、其他使用功能。
[多选题]影响工程施工质量的工程材料包括:( )。
正确答案 :ABDE
原材料
半成品
建筑设施
构配件
解析:影响工程施工质量的因素中工程材料包括:原材料、半成品、构配件、建筑设施、器材。
[单选题]国家标准,工程建设标准的顺序号从( )开始。
正确答案 :C
50000
解析:国家标准,工程建设标准的顺序号从50000开始。
[多选题]世界贸易组织(WTO)对标准的定义为:"为在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范文件。"
正确答案 :
解析:世界贸易组织(WTO)对标准的定义为:"由公认机构批准的,非强制性的,为了通用或反复使用的目的,为产品或相关生产方提供准则、指南或特性的文件。"
[多选题]统一就是把同类事物两种以上的表现形式归并为一种,或限定在一个范围内的标准化形式。
正确答案 :
解析:统一就是把同类事物两种以上的表现形式归并为一种,或限定在一个范围内的标准化形式。
[多选题]工作环节是工程项目标准体系结构图中的各个模块,在说明栏目中可以对执行强制性条文的要求进一步说明。
正确答案 :
解析:工作环节是工程项目标准体系结构图中的各个模块,在说明栏目中可以对执行强制性条文的要求进一步说明。
[多选题]《建筑工程施工质量验收统一标准》是指导工程质量( )的核心标准,是建筑工程各专业验收规范的统一标准。
正确答案 :ABC
验收内容
验收程序
验收方法
解析:《建筑工程施工质量验收统一标准》是指导工程质量验收内容、验收程序、验收方法的核心标准,是建筑工程各专业验收规范的统一标准。
[单选题]CCS分类体系中一级主类的设置,以专业划分为主,其中J代表( )。
正确答案 :A
机械
解析:CCS分类体系中一级主类的设置,以专业划分为主,其中J代表机械。
[多选题]下列关于建筑制图的线型及其应用的说法中,正确的是( )。
正确答案 :ABD
平、剖面图中被剖切的主要建筑构造(包括构配件)的轮廓线用粗实线绘制
建筑平、立、剖面图中的建筑构配件的轮廓线用中粗实线绘制
拟建、扩建建筑物轮廓用中粗虚线绘制
解析:平、剖面图中被剖切的主要建筑构造(包括构配件)的轮廓线用粗实线绘制。建筑立面图或室内立面图的外轮廓线用粗实线绘制。建筑平、立、剖面图中的建筑构配件的轮廓线用中粗实线绘制。拟建、扩建建筑物轮廓用中粗虚线绘制。预应力钢筋线在建筑结构中用粗双点长画线绘制。
[单选题]《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》全面、系统地提出了扣件式满堂脚手架、满堂支撑架的( )。
正确答案 :A
安全度
解析:《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》全面、系统地提出了扣件式满堂脚手架、满堂支撑架的安全度。
[多选题]企业标准体系表划分明确要求标准项目之间减少重复、交叉,避免矛盾。( )
正确答案 :
解析:企业标准体系表划分明确要求标准项目之间减少重复、交叉,避免矛盾。
查看原题 查看所有试题