医学伦理学的核心问题是

【名词&注释】

科学发展(scientific development)、医务人员(medical staff)、献血者(blood donors)、消化不良(dyspepsia)、陈旧性肛裂(old anal fissure)、不合理(unreasonable)、进一步(further)、结缔组织(connective tissue)、醋制延胡索、一些问题(some problems)

[单选题]医学伦理学的核心问题是

A. 医务人员之间的关系
B. 医务人员与患者的关系
C. 医务人员与社会之间的关系
D. 医务人员与科学发展之间的关系

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学习资料：

[单选题]患者，男，30岁。便后肛门部疼痛、出血，反复发作10年。检查：肛门外观截石位6点有结缔组织^{(connective tissue)}外痔并有梭形裂口通向肛内，边缘不齐，创面较深，术中见肛管狭窄明显。应首选的治疗措施是（ ）

A. 注射疗法
B. 扩肛疗法
C. 切开疗法
D. 纵切横缝
E. 肛裂侧切术

[单选题]一位患者去看消化科医生，在病史采集快要结束的时候，医生和患者有如下的对话。医生："请你看一下我理解得正确吗？--您以前有点消化不良，但最近几周新增了一些问题^{(some problems)}，觉得前胸有一种尖锐的疼痛感，有嗳气和酸味。它让您无法睡觉，饮酒后更加严重，您怀疑是否要归咎于止痛药。对吗？"患者："对，是这样的。"请问这位医生采用了病史采集的哪项技能?（ ）

A. 询问就诊原因
B. 问明患者的全部意向
C. 核对病史内容
D. 澄清患者的主诉
E. 辅助病人讲述

[单选题]献血者每次献血量为（ ）

A. 一般为200毫升
B. 一般为300毫升
C. 一般为400毫升
D. 最多不超过300毫升
E. 最多不超过500毫升

[多选题]人在愤怒的情绪状态下，很多想法可能是不合理的。认知重构是将不合理想法变成更加合理的有效方法。下列选项中哪些做法属于积极认知重构的策略（ ）

A. 在谈到自己和他人的时候，不要用"从来没有"或"总是"这类词
B. 聚焦于问题解决
C. 找回符合逻辑的思维
D. 将期望转变为要求
E. 主动放弃自己的想法

[单选题]醋制延胡索是为了

A. 增强活血作用
B. 增强行气作用
C. 加强止痛之功
D. 减低苦味
E. 降低毒性

[单选题]患儿，2岁。泄泻2天，大便日行10余次，质稀如水，色黄混浊。精神不振，口渴心烦，眼眶凹陷，皮肤干燥，小便短赤，舌红少津，苔少。其治法是

A. 消食化积
B. 疏风散寒
C. 酸甘敛阴
D. 渗湿止泻
E. 清热利湿

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