在反映战国到秦朝这一时期的电影《英雄》和《刺秦》中，许多骑马

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、理解能力(comprehension)、大规模(large-scale)、高性能(high performance)、军事装备(military equipment)、绝大多数(most)、用户数(user number)、深刻理解(deeply understand)、秦兵马俑(terracotta army)、不一定(not always)

[单选题]在反映战国到秦朝这一时期的电影《英雄》和《刺秦》中，许多骑马打仗的镜头不符合历史的真实情况。今天看到的秦兵马俑^{(terracotta army)}，绝大多数战马是没有马鞍的，有马鞍的战马一律没有马镫。没有马镫，士兵在马背上就待不住，也使不上劲，所以当时的骑兵没法在马上打仗。以下哪一个选项是上述论证所依赖的假设?

A. 秦时的骑兵骑着马冲到敌人跟前，然后翻身下马与敌人打仗。
B. 秦时的陪葬品能够反映当时社会的真实情况。
C. 在唐代雕刻的昭陵六骏浮雕上，每匹骏马的身上都有马鞍和马镫。
D. 在历史上，马镫是一件可以彻底释放士兵战斗力的重要军事装备。

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学习资料：

[单选题]图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学，因为学生们得到了对几何概念的直观理解，这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果，虽然对数学的深刻理解^{(deeply understand)}从本质上说是抽象的而非想象的。上述议论最不可能支持以下哪项判定?

A. 通过图示获得直观理解，并不是数学理解的最后步骤。
B. 具有很强的处理抽象运算符号能力的人，不一定^{(not always)}具有抽象的数学理解能力。
C. 几何学课程中的图示方法是一种有效的教学方法。
D. 培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一。

[单选题]以下FCSAN和IPSAN的技术描述中，错误的是(34)。

A. IPSAN的成本低于FCSAN，且可以连接更远的距离
B. 相对于FCSAN，IPSAN可以承接更多的并发访问用户数^{(user number)}
C. FCSAN大部分功能都是基于硬件来实现的，其稳定性比IPSAN高
D. FCSAN的传输速度比IPSAN高，但IPSAN比FCSAN具有更好的伸展性

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