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运动再学习治疗原理叙述不正确的是

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  • 【名词&注释】

    输卵管(oviduct)、主导作用(leading role)、孤独症儿童(autistic children)、儿童孤独症评定量表、横结肠(transverse colon)、有助于(helpful to)、核对表(check list)、韦克斯勒儿童智力量表

  • [单选题]运动再学习治疗原理叙述不正确的是

  • A. 许多运动程序是遗传赋予的
    B. 运动训练本身有助于(helpful to)改善患者的感知觉
    C. 本体感觉和触觉缺陷是卒中预后不良的指征
    D. 动机、意志等在动作技巧的形成和改善中起主导作用
    E. 通过明确目标,视听反馈和指导,患者将学到有效的运动

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  • 学习资料:
  • [单选题]有"门"的器官是
  • A. 横结肠
    B. 肾
    C. 输卵管
    D. 气管
    E. 胃

  • [单选题]常用于智力低下患者的评定工具是
  • A. 感觉统合核对表(check list)
    B. Peabody运动发育量表
    C. 韦克斯勒儿童智力量表
    D. 儿童孤独症评定量表(CARS)
    E. 孤独症儿童行为检查量表(ABC)

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