卫生管理(副高)2024年考试试题试卷(8A)

1. [单选题]传播途径是指（ ）

A. 病原体从传染源排出后，在外界环境中所经历的全过程
B. 病原体从一个易感宿主转移到另一个易感宿主的媒介
C. 病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主之前，在外环境中所经历的全过程
D. 病原体在人群中发生蔓延的过程，需要传染源、传播途径及易感人群三个环节相互作用、相互连接
E. 病原体侵入机体后，与机体相互作用、相互斗争的过程

2. [单选题]流行病学的研究方法主要是（ ）

A. 描述性研究
B. 分析性研究
C. 实验性研究
D. 理论性研究
E. 以上均是

3. [单选题]双盲法的具体内容是（ ）

A. 试验组和对照组均了解自己所属组别
B. 试验组和对照组均不了解自己所属组别
C. 研究对象不了解自己所属组别，观察者也不知道研究对象所属组别
D. 研究对象及观察者均了解研究对象所属组别
E. 以上均不是

4. [单选题]疾病的三间分布包括（ ）

A. 年龄、性别和种族
B. 职业、家庭和环境
C. 国家、地区和城乡
D. 短期波动、季节性和周期性
E. 时间、地区和人群分布

5. [多选题]散发是指

A. 较大地区内病例之间无明显联系的发病
B. 发病呈历年一般水平
C. 较大地区内年发病率未显著超过该地区前3年该病发病的平均水平^{(average level)}
D. 发病保持在历年一般水平的3～10倍之间
E. 较小范围内的发病未超过其历年一般水平

6. [单选题]健康教育中知信行三者之间的关系是（ ）

A. 必然关系
B. 因果关系
C. 趋势关系
D. 依存关系
E. 递进关系

7. [单选题]“提高本地区妇女儿童的健康水平”属于健康教育计划目标中的（ ）

A. 总目标
B. 具体目标
C. 教育目标
D. 行为目标
E. 健康目标

8. [单选题]关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（ ）

A. 三者的含义一致
B. 健康教育包括卫生宣传与健康促进
C. 卫生宣传包括健康教育与健康促进
D. 健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛
E. 卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛

9. [单选题]健康教育的手段包括传播、干预和

A. 行为矫正
B. 预防
C. 教育
D. 赋权
E. 协调

10. [单选题]《中华人民共和国执业医师法^{(practicing physicians law)}》适用于^{(suitable for)}（ ）

A. 依法取得执业医师资格的人
B. 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格的专业医务人员
C. 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，在医疗机构中执业的专业医务人员
D. 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗机构中执业的专业医务人员
E. 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格，经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员

11. [单选题]出生率习惯上用：（ ）

A. 百分率
B. 千分率
C. 万分率
D. 十万分率
E. 无所谓

12. [单选题]医疗机构施行手术、检查检查或特殊治疗时，如果无法取得患者意见又无家属或关系人在场，应该（ ）

A. 经治医师提出医疗处置方案，在取得县级以上卫生行政部门^{(health administration)}批准后实施
B. 经治医师提出医疗处置方案，在取得群众认可后实施
C. 经治医师提出医疗处置方案，在取得第三者证实有效后实施
D. 经治医师提出医疗处置方案，在取得医疗机构负责人或者被授权负责人员的批准后实施
E. 经治医师提出医疗处置方案，在取得同行讨论批准后实施

13. [单选题]清心安神、滋阴清热可用于治疗下列类型遗精病中的（ ）

A. 湿热下注，热扰精室
B. 肾虚滑脱，精关不固
C. 劳伤心脾，气不摄精
D. 君相火动，心肾不交
E. 脾肾两虚，精关不固

14. [多选题]心的生理功能是（ ）

A. 宣散卫气
B. 推动血行
C. 主神志
D. 开泄汗液
E. 主全身之气

15. [多选题]川芎茶调散的药物组成是（ ）

A. 荆芥、防风
B. 羌活、白芷、细辛
C. 薄荷
D. 川芎
E. 甘草

16. [多选题]痛经的常见证型有（ ）

A. 肝肾亏虚
B. 肝郁气滞
C. 气滞血瘀
D. 寒凝湿滞
E. 湿热蕴结

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