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二战”后,日本学制改革主要表现在( )

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    素质教育(quality education)、幼儿教育(preschool education)、九年义务教育(nine-year compulsory education)、教育质量(education quality)、学习年限、地方分权(decentralization)、全面提高(overall improvement)、“双轨制”、青壮年文盲、加强中央集权

  • [多选题]二战”后,日本学制改革主要表现在( )

  • A. 重视幼儿教育
    B. 学习年限弹性化
    C. 在地方分权的基础上加强中央集权
    D. 综合学科出现
    E. 由“双轨制”向“分支型”学制演变

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  • 学习资料:
  • [多选题]20发展目标中“两全”是指( )
  • A. 全面推进素质教育
    B. 全部普及九年义务教育
    C. 全部扫除青壮年文盲
    D. 全面提高(overall improvement)教育质量

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