某实验室保存的霍乱菌种丢失，该实验室所在省的省政府应在几小时

【名词&注释】

健康状况(health status)、地理分布(geographical distribution)、实际效果(actual effect)、防御反应、统计地图(statistical map)、发展速度、至关重要(very important)、生活饮用水卫生标准(health standard for domestic drinking w ...)、社会医学模式(social medical model)、同时期(the same period)

[单选题]某实验室保存的霍乱菌种丢失，该实验室所在省的省政府应在几小时内向卫生部报告

A. 1小时
B. 2小时
C. 6小时
D. 12小时
E. 24小时

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学习资料：

[单选题]统计地图用于表示

A. 某现象的内部构成
B. 各现象的比较
C. 某现象的地理分布
D. 某现象的频数分布
E. 某现象的发展速度

[单选题]给水排水工程图"-F-"表示

A. 热水给水管
B. 废水管
C. 污水管
D. 生活水管
E. 热水排水管

[单选题]在健康教育的实际效果评价活动中，重点是

A. 态度转变
B. 信念转变
C. 知识增长
D. 行为改变
E. 健康改善

[单选题]在日常生活中有的人遇到挫折时习惯于幽默，而有的人则习惯于逃避，这种面对生活的方式称为

A. 应激策略
B. 应对风格
C. 人格特征
D. 防御反应
E. 反应技巧

[单选题]对生物–心理–社会医学模式^{(social medical model)}的产生和发展起到了至关重要^{(very important)}的作用的是

A. 希波克拉底
B. 魏尔啸
C. 哈维
D. 巴斯德
E. 恩格尔

[单选题]属于我国《生活饮用水卫生标准^{(health standard for domestic drinking w)}》中的毒理学指标的是

A. 氟化物、汞、镉、铬
B. 氟化物、汞、锰、铬
C. 氟化物、汞、铝、铬
D. 氟化物、汞、镉、锰
E. 氟化物、汞、镉、铝

[单选题]某病新发病率等于

A. （患某病的人数／受检查的总人数）×100%
B. ［某时期内新发病人数／（同时期^{(the same period)}该群体的平均人数-原患病人数）］×100%
C. ［某月病假总人时（节或日）数／同月授课总人时（节或日）数］×100%
D. 全学期因病缺课人日数／该学期全校学生平均数
E. （某期间内发病的例数／同时期^{(the same period)}该群体或地区的平均人数）×100%

[单选题]最常见的窒息性气体为

A. 氯化氢
B. 丙烯醛
C. 二氧化碳
D. 硫化氢
E. 氮气

[单选题]肾气丸的主治是（ ）

A. 肾阴不足
B. 肾阳不足
C. 脾阳不足
D. 肝阴不足
E. 肝阳亢盛

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