识记材料时，收尾部分记忆效果好，中间部分记忆差，这是因为中间

【名词&注释】

家庭教育(family education)、社会教育(social education)、自我教育(self-education)、生活经验(life experience)、思想意识(ideology)、讲道理、研究所(institute)、认识水平(cognitive level)、明辨是非能力、倒摄抑制(retroactive inhibition)

[判断题]识记材料时，收尾部分记忆效果好，中间部分记忆差，这是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制^{(retroactive inhibition)}的影响。（ ）

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]（ ）被称为“现代教育学之父”。

A. 拉伊
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

[单选题]渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（）

A. 自然形态的教育
B. 自我教育育
C. 家庭教育
D. 社会教育

[单选题]通过摆事实讲道理，来影响学生的思想意识，提高学生的认识水平^{(cognitive level)}和辨别是非善恶的能力，并形成正确观念的方法是()。

A. 榜样示范法
B. 说服教育法
C. 实践活动法
D. 品德评价法

[多选题]下列属于学习策略中组织策略的，有( )

A. 列提纲
B. 利用图形
C. 利用表格
D. 画线

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/k8jo6o.html