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现代教育的( )是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和

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    现代教育(modern education)、国际性、历史文献(historical documents)、教育科学(educational science)、教师期望效应(teacher expectancy effect)、再造想象(reproductive imaginary)、教育法(educational law)、文艺作品(literary and artistic works)、教育的基本内容、的科学性

  • [单选题]现代教育的( )是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面。现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。

  • A. 公共性
    B. 生产性
    C. 科学性
    D. 终身性

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师对自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的主观判断是( )
  • A. 教师期望效应
    B. 教育机智
    C. 教学效能感
    D. 教学监控能力

  • [单选题]柯尔伯格研究儿童道德认知采用的方法是( )
  • A. 对偶故事法
    B. 情境创设法
    C. 实践教育法(educational law)
    D. 两难故事法

  • [单选题]人在阅读文艺作品(literary and artistic works)、历史文献,学生听老师对课文生动形象地描述时,头脑中出现的有关事物的形象都属于( )。
  • A. 无意想象
    B. 不随意想象
    C. 创造想象
    D. 再造想象

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