教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。（

【名词&注释】

相互影响(interaction)、合法权益(legal rights)、滞后性(hysteretic nature)、姓名权(right of name)、专一性(specificity)、电子琴(electronic organ)、再造想象(reproductive imaginary)、百年树人、十年树木、小桥流水

[判断题]教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。（ ）

查看答案&解析查看所有试题

学习资料：

[单选题]学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是（ ）。

A. 水平迁移
B. 垂直迁移
C. 逆向迁移
D. 负迁移

[单选题]冲国有一句古话：“十年树木，百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有（ ）。

A. 先导性
B. 直接性
C. 滞后性
D. 专一性

[单选题]由诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的描述。头脑中浮现出一副苍凉的景象的过程称为（ ）。

A. 再造想象^{(reproductive imaginary)}
B. 表象
C. 创造想象
D. 幻想

[单选题]我国现存最大最早的木塔是( )

A. 大理三塔
B. 嵩岳寺塔
C. 佛寺释迦塔
D. 妙应寺白塔

[多选题]学生在意外的紧急情况下所产生的适应性，如肌肉紧张、心率加快、血压升高等，这 种现象属于哪种情绪状态( )。

A. 心境
B. 激情
C. 挫折
D. 应激

[单选题]10岁的林某非常调皮，一次和同学打架后，班主任当着全班同学的面严厉地批评了他，并说“如果你继续这样，早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱”，班主任的这一做法侵犯了林某的( )

A. 知情权
B. 姓名权
C. 隐私权
D. 荣誉权

本文链接：https://www.51ksbd.net/show/exel3q.html