【名词&注释】
医学生(medical students)、指导思想(guiding ideology)、生物医学(biomedical)、科学研究(scientific research)、伦理学(ethics)、社会心理(social psychology)、社会医学(social medicine)、发生变化、骨盆倾斜度(pelvic inclination)
                            
                                                                                         
                                                                    
                                                                     [单选题]医学模式转变对医学伦理学产生的影响是
                                                                                                
                                  A. 医学伦理学的影响更加广泛 
  B. 医学伦理学的理论更加高深 
  C. 医德理论和医德观念发生变化 
  D. 医学伦理学研究范围发生变化 
  E. 医学伦理学的研究对象发生变化 
 
                                    
                                        查看答案&解析查看所有试题
                                        
                                                                    
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                                     [单选题]全科医疗的核心服务是
                                                                                                            
                                            A. 医学生的教育 
  B. 接待所有初诊病人 
  C. 社会心理需求的评价 
  D. 诊治疑难疾病 
  E. 科学研究 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]对于骨盆测量哪项在正常范围内
                                                                                                            
                                            A. 坐骨结节间径7cm 
  B. 耻骨弓角度90° 
  C. 骨盆倾斜度(pelvic inclination)60° 
  D. 坐骨切迹可容2横指 
  E. 对角径11cm 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]下列关于预防医学的提法中,错误的是
                                                                                                            
                                            A. 它以人群为主要研究对象 
  B. 它以环境-人群-健康为模式 
  C. 它以防治结合为指导思想 
  D. 它以生物医学、环境医学和社会医学(social medicine)等理论和方法,探讨疾病在人群中发生、发展和转归的特点 
  E. 它以达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的 
 
                                                            
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