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22岁男性,大学二年级学生。近一年来听课注意力不集中,发呆发

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  • 【名词&注释】

    抑郁症(depression)、注意力(attention)、人格障碍(personality disorder)、吞咽困难(dysphagia)、脑血管(cerebrovascular)、肌萎缩(muscular atrophy)、脱髓鞘性神经病(demyelinating neuropathy)、不舒服(malease)、急性炎症性(acute inflammatory)、上厕所

  • [填空题] 22岁男性,大学二年级学生。近一年来听课注意力不集中,发呆发愣,时有自语自笑,动作迟缓,吃一顿饭要一个多小时。5天前开始终日卧床,不吃饭,不知上厕所。精神检查:意识清晰,卧床不动不语,针刺其身体无反应。肌张力增高。令病人张嘴,反把嘴闭的更紧,把病人肢体摆成不舒服(malease)的姿势,可以保持很久不变,躯体及神经系统检查未见其它异常体征。

  • 该患者的正确诊断是 

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  • 学习资料:
  • [单选题]女患,65岁,以"讲话口齿不清,吞咽困难、饮水反呛10天"为主诉来诊。既往曾2次患脑血管疾病,有高血压史。查体:神清,构音障碍,强哭(+),伸舌受限,无舌肌萎缩,四肢肌力3级,腱反射(++++),双侧Babinski征(+)。诊断考虑为
  • A. 进行性延髓麻痹
    B. 假性球麻痹
    C. 急性炎症性(acute inflammatory)多发性脱髓鞘性神经病(demyelinating neuropathy)
    D. 延髓空洞症
    E. 小脑后下动脉血栓形成

  • [单选题]房颤患者进行电复律,应用华法林预防栓塞的方法为
  • A. 转律前口服一周,复律后继续口服一周
    B. 转律前口服二周,复律后继续口服二周
    C. 转律前口服三周,复律后继续口服四周
    D. 转律前口服四周,复律后继续口服五周
    E. 转律前口服五周,复律后继续口服六周

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