教师资格考试:______幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。(

【名词&注释】

现代教育(modern education)、幼儿园(kindergarten)、传统文化(traditional culture)、文化遗产(cultural heritage)、社会生活(social life)、互补性(complementarity)、再生产(reproduction)、不平衡性(imbalance)、社会存在(social existence)、学前班(preschool class)

[单选题]教师资格考试:______幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。( )

.______幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。( )

A. 学前班^{(preschool class)}
B. 小班
C. 中班
D. 大班

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学习资料：

[单选题]盲人的触觉、听觉一般比较灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。

A. 顺序性
B. 不平衡性^(imbalance)
C. 互补性
D. 个别差异性

[单选题]关于现代教育的“社会目的”，下列描述中不恰当的是（ ）。

A. 传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果
B. 培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人
C. 培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人
D. 复制、再生产^{(reproduction)}现有的社会存在^{(social existence)}模式

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