桑代克认为学习过程是（ ）。

【名词&注释】

有教无类、提高认识(deepen understanding)、书面语言(written language)、不愤不启、教学操作能力、不悱不发、说服教育法、明辨是非、学而不思则罔(learning without thought is labor lost)、智力因素理论(theory of factors of intelligence)

[单选题]桑代克认为学习过程是（ ）。

A. 顿悟的过程
B. 同化顺应的过程
C. 尝试错误的过程
D. 形成认知结构的过程

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学习资料：

[单选题]下列关于智力测验的说法错误的是（ ）。

A. 现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力
B. 智力测验的操作必须规范
C. 现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满
D. 智力测验的结果解释必须慎重

[单选题]教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育，其方法是（ ）。

A. 说服教育法
B. 实际锻炼法
C. 情感陶冶法
D. 道德修养法

[多选题]教师的教学能力主要表现在()

A. 专业知识和教学认知能力
B. 教育机智
C. 教学操作能力
D. 教学监控能力
E. 言语组织与表达能力

[多选题]孔子的教育主张包括()。

A. 兼爱
B. 教学相长
C. 有教无类
D. 学而不思则罔^{(learning without thought is labor lost)},思而不学则殆
E. 不愤不启,不悱不发

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