【名词&注释】
使用方法(using method)、注意事项(points for attention)、直流电(dc)、感应电(induction)、患侧卧位
                            
                                                                                         
                                                                    
                                                                     [单选题]偏瘫患者体位摆放的注意事项以下不正确的是  (    )
                                                                                                
                                  A. 手中不应放置任何东西 
  B. 最好让患者卧床时身体与床平行 
  C. 任何时候都应避免半卧位 
  D. 足底可放置坚硬物体 
  E. 患侧卧位对患者最重要 
 
                                    
                                        查看答案&解析查看所有试题
                                        
                                                                    
                                                                    学习资料:
                                                                    
                                                                         
                                    
                                     [单选题]轮椅转移中,床向轮椅转移错误的是
                                                                                                            
                                            A. 床铺高度要与轮椅座接近 
  B. 锁上轮椅的制劫器 
  C. 轮椅朝向床头位置 
  D. 轮椅放在患者的健侧 
  E. 轮椅与床尾呈30°~45° 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]直流-感应电诊断使用方法叙述不正确的是
                                                                                                            
                                            A. 将辅电极置于患肌肌腹 
  B. 肌肉的运动点一般在肌腹的中央 
  C. 神经的运动点在神经走行的较表浅处 
  D. 一种为波宽100~1000ms的方波,称为直流电 
  E. 一种为波宽不大于1ms的三角波,称为感应电 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]脑瘫的康复治疗原则,错误的是
                                                                                                            
                                            A. 遵循儿童运动发育的规律 
  B. 特殊能力的发现、培养和转化 
  C. 完成由单个运动向多个运动的协调运动 
  D. 在抑制异常运动模式的同时,进行正常运动模式的诱导 
  E. 促进左右对称的姿势和运动,使患儿获得保持正常姿势的能力 
 
                                                            
                             本文链接:https://www.51ksbd.net/show/6eyogw.html