【名词&注释】
促进作用(promotion)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、学习者(learners)、先行组织者(advance organizer)、时间管理策略(strategy of time managing)
                            
                                                                                         
                                                                    
                                                                     [多选题]下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的(               )。
                                                                                                
                                  A. 逐分原则 
  B. 整合协调原则 
  C. 先行组织者原则 
  D. 小步子原则 
  E. 及时反馈原则 
 
                                    
                                        查看答案&解析查看所有试题
                                        
                                                                    
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                                     [单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
                                                                                                            
                                            A. 自由发展 
  B. 自主发展 
  C. 自愿发展 
  D. 自动发展 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和( )。
                                                                                                            
                                            A. 调节策略 
  B. 精细加工策略 
  C. 组织实施策略 
  D. 价值性 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]德育对智育、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点( )。
                                                                                                            
                                            A. 动机作用 
  B. 方向作用 
  C. 习惯和方法上的支持 
  D. 提升智慧 
  E. 获得体魄、体能的提高 
 
                                                            
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