下列哪一项不属于2002年5月第55届世界卫生大会上，WHO推动全球卫

【名词&注释】

设计阶段(design stage)、卫生系统(health system)、奇经八脉(eight extra meridians)、采取措施(take measures)、甲型肝炎病毒(hepatitis a virus)、客观因素(objective factors)、观察学习、活动能力(activity ability)、乙肝疫苗接种(hepatitis b vaccination)、妇女干部培训(women cadres training)

[单选题]下列哪一项不属于2002年5月第55届世界卫生大会上，WHO推动全球卫生进程的战略方向

A. 开展传染病的国际监测与监督
B. 解决极度贫困人口的疾病负担问题
C. 促进健康生活方式，帮助社会采取措施，减少由于环境、经济、社会和行为原因对人类健康构成的危险因素
D. 发展能公平改善卫生业绩、对人们需求作出反应，并在财政上公平的卫生系统
E. 在卫生部门发展扶贫性政策和体制环境，并促成在社会、经济、环境和发展政策中融入有效的卫生工作

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学习资料：

[单选题]以下关于“生存率”的叙述，正确的是

A. 是指观察对象活过某时刻的概率
B. 是指观察对象在某时段内存活的概率
C. 等于1－死亡概率
D. 若资料存在截尾值，则无法计算生存率
E. 复发率和缓解率不可能是生存率

[单选题]目前国际上普遍认可的适用于普通人群生命质量测量的量表是

A. 良好适应状态指数QWB
B. 疾病影响量表SIP
C. 世界卫生组织生存质量测定量表WHOQOL
D. 36条目简明健康量表SF-36
E. 欧洲生存质量测定量表EQ-5D

[单选题]为促进儿童少年的心理健康，常采用三级预防的方式，下列措施中属于二级预防的是( )

A. 早期发现、早期干预
B. 社会性宣教
C. 开展学校心理卫生教育
D. 积极治疗存在心理障碍的儿童
E. 开展学校心理辅导和咨询

[单选题]社会认知理论中观察学习的概念是

A. 一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成
B. 是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力^{(activity ability)}的自信心
C. 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D. 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E. 对行为后果产生的心理预期，对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性

[单选题]《理发店、美容店卫生标准(GB9666-1996)》规定，理发刀具、胡须刷、毛巾不得检出

A. 军团菌
B. 寄生虫虫卵
C. 甲型肝炎病毒
D. 痢疾杆菌
E. 大肠菌群和金黄色葡萄球菌

[单选题]在提高乙肝疫苗接种^{(hepatitis b vaccination)}率的健康教育项目中，统计乡村医生和妇女干部培训^{(women cadres training)}人数属于

A. 总结评价
B. 形成评价
C. 过程评价
D. 远期效果评价
E. 近期和中期效果评价

[单选题]多为实质性脏器，共同生理功能主要是化生和贮藏精气的是（ ）

A. 五脏
B. 六腑
C. 奇恒之腑
D. 奇经八脉
E. 肝、脾、肺、肾

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