学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使小学生在以后

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、师生关系(teacher-student relationship)、全面发展(all-round development)、健康发展(healthy development)、自学能力(self-study ability)、重要途径(important way)、家庭作业(homework)、实践操作能力(practical operating abilities)、官能心理学、拉丁文(latin)

[单选题]学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使小学生在以后的学习和工作中受益无穷，体现的是（ ）的基本观点。

A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 概括说
D. 奥苏贝尔的认知观

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学习资料：

[单选题]苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（ ）

A. 有利于发展学生智力，培养学生能力
B. 有利于发展学生的个性特长
C. 可促进学生身心健康发展
D. 是进行德育的重要途径

[单选题]教学的根本目的是（ ）。

A. 概念和原理的习得
B. 培养全面发展的人
C. 行为方式的养成
D. 心理和生理技能的提升

[单选题]世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是( )。

A. 《学记》
B. 《论演说家的教育》
C. 《大教学论》
D. 《普通教育学》

[多选题]教师在课堂教学中采用的最一般的方法有()。

A. 讲授
B. 提问
C. 组织讨论
D. 发现学习
E. 家庭作业^(homework)

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